Comp-In

Compétition - introduction

Comp-Dev

Compétition – Développement

CSP-Init

Profil sport communataire

DE

Développement des entraîneurs du PNCE, ils et elles sont formés pour développer, soutenir et stimuler les entraîneurs et les entraîneures afin qu’ils perfectionnent et accroissent leurs connaissances et puissent faire vivre une expérience sportive positive et efficace à tous les participants et participantes

E

Évaluateur ou évaluatrice. Personne qui a suivi la formation officielle afin de devenir un évaluateur accrédité ou une évaluatrice accréditée du PNCE.

Personne qui a la responsabilité d’évaluer les habiletés/compétences des entraîneurs et entraîneures afin de déterminer si l’entraîneur ou l’entraîneure satisfait aux normes d’un contexte et/ou d’une gradation en particulier, le cas échéant.

FE

Formateur ou formatrice d’évaluateurs et d’évaluatrices

Formation et certification

Le nouveau PNCE établit une distinction entre la formation et la certification. Les entraîneurs peuvent tirer parti des possibilités de formation afin d’acquérir ou de perfectionner les habiletés et les connaissances exigées pour l’exercice de leur profession dans un contexte particulier défini par le sport.

Pour qu’un entraîneur obtienne une certification, il faut évaluer sa capacité manifeste de s’acquitter de son rôle au sein de ce contexte, dans des domaines comme la conception d’un programme, la planification d’une séance d’entraînement, l’analyse de la performance, la gestion d’un programme, l’entraînement éthique, le soutien aux participants pendant l’entraînement et l’appui aux participants en situation de compétition.

Formation multisport

Vidéo

Formation propre au sport

Formation de Tennis de table

FPR

Formateur ou formatrice de personnes-ressources

Gradation

Phase avancée de la certification qui est le reflet d’un degré plus élevé de compétence dans les résultats attendus d’un contexte en particulier, en fonction de la réussite d’une évaluation menée par un évaluateur qualifié ou une évaluatrice qualifiée utilisant des critères et des preuves démontrant une portée plus grande et une profondeur de compétence surpassant les exigences de la certification

MDE

Modèle de développement des entraîneurs et des entraîneures

MDP

Modèle de développement des participants et des participantes

Modèle de développement à long terme de l’athlète

Le modèle canadien en sept phases qui est le reflet du cycle progressif des athlètes/participants et participantes engagés dans le sport établi au moyen de paramètres clés qui articulent les activités appropriées et l’engagement dans le sport en fonction d’une phase de développement individuel. Chaque organisme sportif canadien est tenu de concevoir un modèle particulier à son sport pour compléter le modèle d’« Au Canada, le sport c’est pour la vie ».

Mon Casier

L'emplacement que vous vous connectez à coach.ca avec votre numéro du PNCE.

PDE

Prise de décisions éthiques (information)

PNCE

Le Programme national de certification des entraîneurs

PP

Points de perfectionnement professionnel.  Les points de PP peuvent être accumulés par l’entremise de nombreuses activités auxquelles les entraîneurs et les entraîneures prennent déjà part.  (information)

PR

Personne-ressource. Personne qui a réussi la formation et l’évaluation requises en vue d’animer des cours dans le cadre des ateliers d’apprentissage/de formation du PNCE.

Profil d’entraînement

Distinction faite au sein du PNCE qui sert à différencier l’orientation principale de l’entraînement. Trois profils distincts ont été définis pour les besoins de certification : (1) Sport communautaire; (2) Compétition; (3) Instruction

Programme d’éducation et de formation axées sur les compétences

La transition vers une approche axée sur les compétences pour la formation et la certification des entraîneurs et entraîneures signifie que le PNCE va devenir un programme fondé sur les aptitudes en entraînement. À l’opposé, le PNCE actuel met l’accent plutôt sur l’apport d’information et de connaissances. Autrement dit, dès que la transition vers une approche axée sur les compétences sera terminée, le PNCE deviendra un programme qui certifie les entraîneurs et entraîneures en raison de leur aptitude manifeste à FAIRE certaines choses jugées importantes pour répondre aux besoins des participants et participantes qu’ils et elles entraînent. Ces changements se traduiront par des améliorations considérables apportées au PNCE.

Transfert des qualifications

Tennis de Table n'est pas sur la liste des transferts encore